新闻动态
10月19日-20日，教育部教材局、课程教材中心赴广东省开展中小学生课外读物进校园管理情况。本次调研由课程教材中心副主任张国华同志带队，教材局审查管...
2021-11-09
为深入学习贯彻全国教材工作会议精神，加快推进高校哲学社会科学教材高质量发展，国家教材委员会高校哲学社会科学（马工程）专家委员会（以下简称“专委会”）于2021年10月22日在京召开全体工作会。教育部有关司局领导出席并传达全国教材工作会议精神。教育部有关司局同志、课程教材研究所高校...
2021-11-01
日前，教育部组织遴选了一批幼儿优秀图画书。集专家的智慧为孩子们选书，建立优秀图画书推广阅读和创作出版的相互激励机制，对推进学前教育的高质量发展具有重要意义。让立德树人在儿童轻松愉快的阅读中落地生根。一方面，站在两个百年奋斗目标的历史交汇点上看，今日学前教育的受教育群体，无疑将是实...
2021-10-27
为深入贯彻《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，落实立德树人根本任务，为广大家长和幼儿园推荐一批体现中华优秀文化和现代生活特色的幼儿图画书，引导支持中国原创作品创作，教育部基础教育司委托基础教育课程教材发展中心，组织来自学前教育、儿童文学、插画、思政等专业领域...
2021-10-27
日前，国务院颁布了《中国儿童发展纲要（2021-2030）》，提出未来要进一步加强儿童阅读的指导，培养儿童良好的阅读习惯，分年龄段推荐优秀儿童书目。教育部组织开展的幼儿图画书遴选推荐工作正好配合相关要求，具有重要的意义。学前儿童的阅读兴趣培养及习惯养成，依托家庭亲子阅读，更依靠幼...
2021-10-27
日前，教育部在全国范围内组织开展了幼儿图画书遴选活动，意在为3-6岁儿童选择一批体现中国优秀文化和现代生活特色、突出儿童视角、贴近儿童生活的图画书，意义非凡。从项目启动到结束，不同领域的专家进行了组织严谨的精心评选，这为最终产生的“幼儿图画书推荐书目”的专业性和公信度提供了保障...
2021-10-27
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