2022年12月14日，课程教材研究所与重庆市南岸区教委、南岸区教师进修学校就推进南岸实验区建设召开了线上会议。课程教材研究所副所长陈云龙同志、课程教材研究所中小学教材研究中心负责人、重庆市南岸区教委副主任江洋同志、重庆市南岸区教师进修学院书记杨旭红同志、重庆市南岸区教师进修学院副院长曾祥智同志和其他相关同志参加了会议。会议对在南岸实验区开展的高中思政、高中英语课程标准实验研究项目的进展情况进行了充分研讨，对课改三期的工作总结和下一步工作重点进行了深入交流。

      会议上，曾祥智同志对高中思政、高中英语课程标准实验研究项目给予了充分肯定，并表示南岸实验区对此高度重视，将其作为区域推进普通高中新课程改革的重要项目和重要抓手来推进和实施。目前，项目已经初见成效，学科教师对项目研究普遍认同，学科专业能力和研究能力逐步增强。之后，陈云龙同志从实验区应该如何认识项目的意义、如何实施项目的设计、如何看待项目的成效等三个方面做了详细介绍，他充分肯定了南岸实验区在项目实施过程中的经验做法，鼓励南岸实验区要正视过程中“痛苦”，未来一定能收获教师的成长、团队的发展和区域的提升。

      随后，江洋同志从课改三期的改革行动、改革成果、下一步的思考和愿景等方面做了详细介绍，并表示在课程教材研究所指导的十年过程中，南岸实验区凝练出了区域课改精神，南岸实验区教师身上产生了锲而不舍迎难而上的课改精神，区域整体推进课程教学改革成就斐然，成为了重庆基础教育课程改革的先行者和排头兵。并提出今后的工作中要聚焦三个重点：一是加强新课程方案和标准的深入研究与实施，二是加强信息技术融合与教育融合教与学的研究，三是加强学校教育督导评价和学生综合素养的评价研究。陈云龙同志对此表示高度认同。